生田中学校 避難所運営会議 Rev 0.40 | |
項目 | 説明 |
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提案 (200930) (200902) |
2020年度に取り組む課題=マニュアルの「見える化」(案)
どのタイミングで、どんな作業をしていくか時間の経過と伴に進む様子を捉えて記録していきます。(イラストはクリックで拡大) |
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(参考)仙台市の避難所運営マニュアル、資料集 (201003) 防災戦略の整備状況について【避難所運営マニュアル】 | 避難所運営マニュアル ![]() ![]() |
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提案 (151123) |
2つの提案1. マニュアルを作成する視点=「 見える化」時間を掛けて「班マニュアル」を考えてきたメンバーでなく、発災時にボランティアで応援に回る地域住民の人が「その場で見れば分かる」「使える」マニュアルを作成するという視点で作る。作成の過程でも常にこの視点で作成しているかを見直す。
2) 準備する資材、機材、消耗品、書類、資料リストは「別紙チェックシート」フォームにする。 3) 文章にすると記述が長くなるものでも、イラストにすれば簡潔明瞭になるもの。または別紙イラスト・テーブル(表)・チェックリストなどに分離する。 2. 改定がひと目で分かる工夫 履歴(バージョン)管理とフォーム統一 | 見本 |
私たちの現在の立ち位置![]() |
今私たちの現在の立ち位置は、「(1)事前準備」を考察しながら、「(2)活動編」を作る途上にあります。この過程で「(3)マニュアルシート集」のアイディアをしっかり視野に入れた取り組みが重要です。「分かり易さ」はこの部分に大きく依存するのは間違いありません。
「見える化」を突き詰めて行くとき必要となるスキル。それがマンガ的センスやイラスト化のスキルです。手で描いてもいいし、パソコンを使うなら皆さんが普段使い慣れている Microsoft Word/Excel なら、そのスキルを活かす機能をほぼ同等に持っています。幾分 Excel の方が作り易いかなという程度です。イラストには「ペイント」も役立つでしょう。ここはひとつ得意な人の支援を仰ぎましょう。 「見える化」に取り掛かれる作業段階を迎える前に、これらのスキルを発揮できる方々を募り、プロジェクト チームを編成し、このチームが班を超えた横断的な作業をする、というのが現実的だと考えています。 |
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updated on May 17, 2023/h.Yuji |